Los maestros y los profesionales de apoyo a la educación en Minneapolis comenzaron a hacer piquetes frente a las escuelas a las 7:30 a. m. del martes, marcando la primera huelga de maestros del municipio desde 1970.
Todos los cursos se cancelan mientras dure la huelga. La huelga dejó trabajo las familias se arrastran acechar qué hacer con sus hijos. Es un dilema adecuadamente conocido para los padres de Minneapolis que han soportado dos primaveras de agitación pandémica en la educación de sus hijos.
lider de Unión anunció la huelga el lunes confusión y dijo que no podía obtener a un acuerdo con las escuelas públicas de Minneapolis.
Las Escuelas Públicas de St. Paul estarán en sesión el martes posteriormente de que el distrito llegara a un acuerdo tentativo con la Unión de Maestros de St. Paul el lunes por la confusión. Este acuerdo por un anuencia de dos primaveras incluye salarios más altos, incluso para los asistentes de enseñanza, y un aumento en los límites de tamaño de clase. salud mental apoyada y pagos únicos para educadores, dijo el sindicato.
El sindicato de Minneapolis ha estado presionando para obtener a un acuerdo sobre muchos de estos temas.
“Estamos en huelga por escuelas seguras y estables y un cambio sistémico”, dijo Greta Callahan, presidenta de la Unión de Maestros de Minneapolis, en una conferencia de prensa el martes por la mañana en la escuela secundaria Justice Page en el sur de Minneapolis.
Ella y otros líderes sindicales de maestros locales y nacionales hablaron mientras docenas de educadores cantaban y hacían piquetes en las cercanías. Dijo que se había liberal poco en la resolución de los problemas esencia del sindicato.
«Estamos listos para retornar a la mesa», dijo. «Queremos que esta sea la huelga más corta posible».
Las negociaciones entre el sindicato y el distrito escolar se prolongaron durante meses y el sindicato presentó su intención de ir a la huelga a fines de febrero.
“Nuestros miembros han cubo un mandato claro: necesitamos un salario viable para [educational support professionals]»Necesitamos más apoyo de salubridad mental, necesitamos límites de tamaño de clase y salarios competitivos con otros distritos», dijo Callahan en una conferencia de prensa el lunes anunciando la huelga.[District officials] no me he movido significativamente en ninguna de esas cosas».
En un comunicado, el superintendente de Minneapolis, Ed Graff, dijo: «Si adecuadamente es decepcionante escuchar esta comunicación, sabemos que las prioridades compartidas de nuestras organizaciones se derivan de nuestro profundo compromiso con la educación de los estudiantes de Minneapolis. MPS permanecerá ininterrumpidamente en la mesa de arbitraje en un esfuerzo por acortar la duración y el impacto de esta huelga».
Los estudiantes pueden cosechar bolsas de alimentos con un desayuno y un refrigerio en sus escuelas todos los días, y las clínicas escolares y los servicios de salubridad mental continuarán, dijo el distrito.
Mientras tanto, las familias deben organizar el cuidado de los niños, dijo el distrito, y señaló que solo puede ofrecer un software menguado de cuidado de niños de emergencia para estudiantes desde preescolar hasta botellín naturaleza.
La Iglesia Luterana Mount Olivet en el sur de Minneapolis inscribió a 100 niños de carmen de infantes a sexto naturaleza en su software de cuidado pueril. La iglesia normalmente dirige una jardín de infancia preescolar con 40 niños. Se trataba simplemente de ayudar a la comunidad, dijo Katy Michaletz, directora del empleo de niños y familias.
«Nos reunimos como colaboradores y decidimos lo que podemos hacer», dijo. La iglesia se ha comprometido a alabar atención esta semana y evaluará la situación el viernes. Michaletz demora que la huelga haya terminado para entonces.
«Ese sería el mejor resultado, ¿no?» Ella dijo.
Joe Hecker, un estudiante de octavo naturaleza de la escuela secundaria Anthony, ayudó a pelear con los niños más pequeños que se quedaron en la iglesia. Los miembros de su comunidad respondieron a un correo electrónico de la iglesia en rastreo de voluntarios. Como no iba a ir a la escuela de todos modos, decidió ayudar.
«Fue muy divertido», dijo. «Es mejor que quedarse en casa y no hacer nulo».
Shannyn Fagerstrom, una trabajadora social que trabaja en varias escuelas de primera infancia, se unió a los maestros el martes en un piquete a lo dilatado de E. 34th St. y Chicago Ave. en. Dijo que le preocupaba que el distrito pudiera potencialmente acortar la cantidad de trabajadores sociales que tanto se necesitan.
Los alumnos de botellín naturaleza han regresado a la escuela en medio de la pandemia con las habilidades sociales de los alumnos de tercer naturaleza, dijo, y algunos han tenido problemas con el manejo de conflictos.
Natalie Ward, maestra de la Escuela Primaria de Dos Idiomas de Sheridan, dijo que ella y sus colegas deseaban que «no tuviéramos que hacerlo de esta guisa».
«Todos queremos estar en el salón de clases», dijo Ward cuando un familia de sus colegas se disolvió cerca de la escuela posteriormente de horas de piquetes el martes. «Es difícil estar aquí sabiendo que nuestros hijos no están recibiendo lo que necesitan en este momento, pero estamos luchando por un tratado que los ayudará a obtener lo que se merecen».
Docenas de maestros se manifestaron el martes por la mañana cerca del Centro de Educación para Adultos a lo dilatado de Lake Street, cerca de 21st Avenue S en el sur de Minneapolis.
Gritaron «Un sindicato unido nunca será derrotado» mientras los autos pasaban, muchos tocaban la claxon en señal de apoyo.
«Mucha parentela viene por nosotros», dijo Jake Anderson, perito de educación peculiar de Transitions Plus.
Enrique Vivas-Vaquero, quien fue estudiante de Transitions Plus hasta 2021, apoyó a los maestros en su huelga. Dijo que quería ser perito de educación peculiar.
«Vine a apoyar a nuestros maestros», dijo. «Es en realidad un honor ayudar».
Docenas de educadores de Bethune Arts Elementary se unieron y caminaron por la autopista 55 el martes por la mañana. Los miembros del sindicato bailaron con la música a todo bombeo de un altavoz y disfrutaron de las donas y el café que les donaron.
Algunos estudiantes se detuvieron para padecer a sus maestros a dar un paseo, y los autos que pasaban tocaron sus bocinas en apoyo.
«Se negociación de nuestros hijos», dijo Randolph Cooper, suplente de Bethune. «Hacemos el sacrificio por nuestros hijos».
Conduciendo para unirse a sus propios colegas en el piquete, Cooper dijo que vio educadores exterior de cada escuela de Minneapolis por la que pasó.
«Hay un consenso abrumador», dijo.
Los autores Erin Adler y John Reinan contribuyeron a este mensaje.
Esta nota fue traducida al gachupin y editada para disfrute de la comunidad Hispana a partir de esta Fuente
